蠟筆小新:諷刺教育亂象的一集,美冴的假話害人又害己!

草莓粉碎机 2021/02/17 檢舉 我要評論
 

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在《蠟筆小新》這部童年動漫中,美冴和小新真是一對可愛的母子。雖然小新天天被媽媽教訓修理,但是這無不體現著美冴對小新的關愛和用心良苦。然而,美冴也 曾經用過其他的教育方式對待小新,然而美冴的 假話不僅沒有起到激勵小新的作用,反而 害人又害己。

美冴和小新

今天,我們要講述的是第216集 「明褒暗貶」,我個人認為這是對於 當今社會的部分家長的不當教育的一種諷刺。當然,我們應當以放鬆的心情來看待這一集,體會《蠟筆小新》的搞笑情節中的一點點教育意義。

【故事梗概】

(1)小新天天被媽媽教訓修理,但卻沒有任何改進。例如,小新在更換睡衣時的懶惰拖遝,還有趕娃娃車時的不緊不慢等。美冴身為一名母親,對於教育孩子卻 越來越沒有信心。

(2)電視上正在播放著教育訪談,一位 「教育專家」認為: 每一個孩子一定都有他們值得稱讚的地方,作為父母應當給予適當的鼓勵來激勵他們。美冴靈機一動,決定以後不管小新做了什麼事情,都會誇獎他。

(3)小新放學回家,以古怪的方式向吉永老師告別, 美冴予以稱讚;小新用美冴的項鍊和戒指製作勞作課的模型, 美冴忍住脾氣,對小新大為稱讚;小新在小白身上用口紅進行塗鴉, 美冴沒有發貨,反而誇小新……

(4)每一個人對於脾氣的忍耐總有限度,終於美冴無法繼續忍耐了。雖然小新不吃青椒,還將米飯打翻,但美冴仍然予以 「鼓勵」。

美冴那 夾雜著憤怒和崩潰的「鼓勵」,讓小新也覺得 戰慄與畏懼。最終, 說了太多假話的美冴和聽了太多假話的小新都病倒了……

美冴希望教育好小新的初衷是好的,但是 不加以辨別的稱讚,不僅讓自己難以忍耐,也帶給了小新難以承受的壓力。

實際上,這是一種 「教育亂象」。這種 「明褒暗貶」的激勵方式並沒有帶給小新以 鼓勵,而是給這個天真無知的五歲小男孩更多的 縱容

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