姐姐,迎。
零,拿著隨便買吧。
落款,弟弟碩。
秦特經歷從淵到躍,把信反反復復好些遍,完就哭,淚落信,印個個濡濕圓暈,把碩清秀字跡都暈染模糊。秦特淚都及擦,拿姥姥,“姥姥姥姥,碩信!”
秦特起把拿姥姥,“還信封里放!”
林照放里正剝,接過信,秦特刻力把姥姥老鏡遞過。林照戴鏡,拿些,過信也笑,“碩直很懂事。”碩個斯文孩子,直斯斯文文。既像媽媽爆,也像爸爸精。
“姥姥,還把還碩弟弟吧。麼能弟弟呢?能樣。”
“都寄,碩,就收吧。先碩封回信,等以后送份禮物就。”
“得麼。”
除姥姥買,從沒收到過禮物秦特突然收到禮物,盡管禮物,也興得!個像溢滿輝,雙眸都格神,林照從未見過秦特樣興,也禁笑起,“嗯,好好。”
秦特邊兒跟姥姥剝邊兒碩弟弟回信事,原所弟弟都像秦樣呀!
相比成精世故利弊取舍,善比世最珍貴寶更加珍貴百倍。
秦特插班入事,還麻煩劉軍。
劉軍熟,因為兒里任記,縣教委也熟。林照拿千塊借費,費跟縣里普通樣,每期百,讓秦特插入班就。
入,林照特帶著秦特到縣商買包文具,另,還秦特買支百塊,國產,比較便宜。按理,沒帶,林照秦特膽子,又到陌插班就,什麼環境都點欺,把交秦特就,“什麼事,直接姥姥打話。咱欺負,也叫欺負。平用課,懂問老師。用害怕,也用皮,著好。咱交費,問,咱就賺。”
秦特把姥姥話都記里。個非常懂事孩子,細敏,許候都把事藏里,傅阿姨,事以拿方方。
秦特猶豫半,就問,“姥姥,得吧?費貴,擇費也很貴。”“咱們方里,很貴。”
“姥姥,管,您都記著。傅阿姨,后就本事能掙許,到掙還您。”
林照欣慰摸摸,“用還,好好,就沒。”
“,您定得記著。按理該孝順您跟姥爺,現本事,也能廠掙。您記著,以后加倍孝敬您。”秦特個很能堅持自己志,但件事非常堅持。
“好,姥姥記著。”
到姥姥記著,秦特才。
能讓姥姥,親爸親媽都舍得,姥姥根都,憑什麼讓姥姥許呢。
秦特剛入,林照放,傍都接。秦特讓姥姥,傍啊,涼很,能刺透皮膚扎肉里,姥姥紀,凍著麼辦。
秦特再保證自己特別好,事定里打話,再加秦特放個伴兒,林照也經常班主任打話解況,才放。
林照自己幾活經驗,事兒當然能告訴秦特,其實,林照偷偷班主任送兩箱奶,千萬拜托班主任照自孩子些。自孩子實太苦。
其實,秦特確過錯。
還未擴招,公孩子習都錯,相較職,習氛圍更好得,并沒欺事。秦特職也沒被欺負過,從招惹,放就回,也欺負收保護費混混。秦特并沒遇到過,因為只叼著煙打扮奇奇怪怪,就馬得。
就課程比較緊張,秦特,所以用自習。但回也把老師留功課都完。
還題,好點把成績提。能容易啊!姥姥,沒到。
所以,秦特簡直豁命努力習!
褚律師取證作完畢后,特選個期,過跟祖孫訴訟溝通。
褚律師把訴訟兩,林照認真,“嗯,好,顧著告姓秦,把姓陳忘。